大概是除金剛川以外最讓人氣到暈厥的抗美援朝題材電影了吧，直接開噴
一. 略有軍事概念的人看出來的錯誤（恕我才疏學淺，武器裝備和戰術戰法上的問題實在看不出來）
1. 影片一開場，李默尹讓李想看地形，還以為會說哪裡的山高谷深，河流湍急，适合什麼排兵布陣之類的，結果是報地名啊，我特麼睡一路，聽火車廣播也能明白啊！
2. 人民軍隊裡各種安排父子局真的合适嗎？李想在各種工作場合叫李默尹“爸”，也太把軍事當兒戲了，甚至在附近戰士都沖鋒的時候，你們還在大團圓？還在往後方跑？得虧是志願軍，是國軍要把你槍斃了
3. 挖了戰壕，為什麼要跑出戰壕打？好多個鏡頭都看到志願軍現在壕溝上被擊斃了？？？真尼瑪困惑，怎麼打下去，63軍能撐住12天，怕不是人均格拉默鐵騎吧？？？
4. 夜襲唱歌………已經夠抽象了，就算強行認為唱歌是為了分散敵人注意力，那你倒是唱英文歌呀？？？當美軍傻子呢？聽到有人唱歌還是中文，不知道火力覆蓋？？？一個細節鏡頭：阿瑟往下挖，說快挖到了，結果他們從上面發了信号彈？？？看得我一臉懵逼
5. 既然都挖了反坦克壕溝了，為啥不能把油桶塞進壕溝裡？非得從山坡上滾下來，給坦克駕駛員逃跑的機會？？？這時候想起來對敵人手下留情了？看電影的時候我就急死了，這等油桶滾下去了，人家不都跑了？
7. 指揮鍊路和組織架構的惡性bug：傅崇碧軍長居然直接指揮營長。笑死，這和“機槍陣地左移五米”有啥區别？傷好了不回自己隊伍，直接蹭車跑？還能被新到的單位直接委以重任？無論哪一條真發生了都是不敢想象的
片頭就列出了軍事顧問組。怎麼？是給你陳導堵嘴的？“你看，我都請軍事顧問了，我拍的夠水準，夠用心吧？”？？？裝模作樣，故作姿态，也不知道這個組的作用有多大？
二. 情節設計的問題
1. 李想開頭的舞紅旗部分，既沒必要，也不切實際！為了表現陳導所謂的“詩人情懷”，完全不顧人物的行為邏輯自洽，雖然演得有氣勢，但還是尬到我了
2. 我始終不明白，李想媽媽的死因有什麼好隐瞞的别說怕李想難受……電影開始，李想從西安來北京。關鍵信息：50年，西安，營教導員，說明李想大概率原屬西北野戰軍，彭總帶隊，參與了解放整個大西北的戰役。當時的情況是：彭總兵少，面對的地形最複雜，敵人最頑固，仗最難打。但凡告訴李想他父母都在412的時候被害了就他爸命大，這國仇家恨一起來，還不幹勁滿滿？這有啥好藏的？會不會做思政工作了？？？我是李默尹的話，我在李想參軍第一天就會告訴他！
3. 李默尹和李曉的戲份給人感覺是請不起演員了……我理解陳導想虛構一個線索人物，串聯整個抗美援朝的設計初衷。但既然是線索人物，最主要功能應該是叙述吧？怎麼啥高光都給了？神tm李默尹上能去北京總參開會，下能親自下到連隊越級指揮，你當去北京開的是戰鬥英雄表彰大會啊？李曉的問題就更大了，能去聯合國當翻譯助手，能去後方救護傷員，還能跟着夜襲部隊沖鋒，最後還在軍長指揮所？？？這麼弄下來，線索人物全給了重要功能和高光，這不就是造神嗎？
4.說到造神，你要說有人能守松骨峰，接着守内外加山，還隻受輕傷，能急停射擊，能爆破坦克？最絕的是，傷好了不回自己部隊就鑽車跑路，還恰恰好碰到一輛去前線的車，但凡上錯車就是個逃兵！你告訴我這人是阿瑟啊？那沒事了……陳導！給兒子高光我可以理解！但能不能别造神了？我們的勝利是千千萬萬英雄前赴後繼迎來的！是每個人的努力和付出累積起來的，是為有犧牲“多”壯志的“多”堆起來的！不是個人英雄行為，不是神仙皇帝，不靠中國隊長！更不是你一己私信能篡奪的！！！第一部，想捧而已，讓他打松骨峰我懂，确實高光，但能接受，但他要是就死在松骨峰，那我願意稱陳導一聲“有擔當的優秀電影人”。再打内外加山是不是就過分了？關鍵是片尾還沒死？咋的，金城戰役的時候你兒子騎着喀秋莎炮彈去金城插旗？？？
5. 差點忘了楊傳玉，第一部裡被美軍坦克帶有了，第二部再次出現在部隊裡？這真的不是敵特嗎？？？一個來路不明的戰鬥員，一個來路不明的副連長！李想你帶的隊伍居然在前線就被滲透成了篩子啊！
補充一個更搞笑的：為了喚醒孫醒的記憶，當面叫了一串名字，名字都确有其人，是曆史上松骨峰戰鬥幸存下來的7名戰士，但是沒有你孫醒呀？所以意味着：陳導醒醒，别做夢了！再說了，你為了喚起孫醒的記憶，犧牲人員的名字怎麼不提了？懂了，陳導是前期工作沒做到位啊！
三. 文藝工作者要腳踏實地，不要想當然
這個可能是大部分帶有“紀實性質”作品的通病了。說明一下，“紀實性質”指的是作品描繪某個真實群體，并希望借此引發共鳴或讨論某種現象。當創作者對于自己關注的群體不切身感受，不心懷尊重，不用心體會，再多的才華也隻能在該是耳朵的地方雕刻出幾顆牙齒，弄出個驢唇不對馬嘴的作品。大部分偶像劇都這樣，越宣傳普通人，越是引得大家反感，因為太不普通了，簡直就是對普通人的嘲諷。
由于缺乏對自己所描繪群體的基本了解和尊重，很多導演想當然的劇情，很多生搬硬套的劇情出現也就不奇怪了，公式做題就是快，但做不好也做不對呀！李想揮旗是想當然，專家上前線接敵是想當然，夜襲唱歌是想當然，打電話喊口号是想當然，沿河涉水是想當然，前線大團圓是想當然，一個人跳編制參加所有九死一生戰役并活下來，那更是想當然！！！
回頭看本篇，出現許許多多如前所述的明顯錯漏和不合理，顯得陳導缺乏對志願軍政治工作、指揮鍊路、戰役部署、戰術技巧、戰場态勢的基本了解，以及由此發散出的諸多問題。電影裡傅崇碧從頭到尾都隻在打電話，喊口号；曆史上的傅崇碧，一直是前敵指揮，打到最後警衛連都上了，自己也身負重傷。這是把傅崇碧将軍當虞嘯卿拍啊？
當然，說這麼多問題，不為其他，主要是畫虎類犬的行為和結果。花崗岩老師所謂的 “态度端正，能力有限”，是比較中肯的評價。李思維上前線視察，檢查繳獲的炒面，制定“磁性戰術”，鐵原受阻後受到批評等等細節都挺還原的；提到了講中文誘殺志願軍也是史實。
最後，再次抨擊陳導的造神行為！做家長的為了子女好我能理解，但是吃相難看至如此是真的令人反胃。綜上所述，陳導為了給兒子高光，獻祭掉了抗美援朝題材電影應有的嚴謹性和嚴肅性，用過于虛妄浮誇的表現方式展現我軍的精神風貌和軍事水平，以至于畫虎類犬，贻笑大方。陳導的這部作品的抽象屬性，很大程度上是“文藝工作者的想當然”，和“為兒子擡咖”相互作用造就的，節操碎一地啊！
