教师休息室DasLehrerzimmer(2023) TheTeacher’sLounge/失控教室(台)
导演：欧凯·查塔克
编剧：欧凯·查塔克/乔汉内斯·顿克尔
主演：莉奥妮·贝尼希/LeonardStettnisch/伊娃·勒鲍/MichaelKlammer/Anne-KathrinGummich/KathrinWehlisch/SarahBauerett/拉斐尔·斯塔霍维亚克/UygarTamer/奥兹古尔·卡拉迪尼兹/JonasAlbrecht/KatinkaAuberger/JohannaGötting/PadméHamdemir/EnnoHoppe/ElsaKrieger/AntoniaLuiseKrämer/AntoniaKüpper/ZayanaMielk
语言：德语
类型：剧情
上映日期：2023-02-17(柏林电影节)/2023-05-04(德国)
德国 98分钟
教师休息室DasLehrerzimmer(2023)的剧情介绍
卡拉·诺瓦克（CarlaNowak）（29岁），一位年轻的体育和数学教师，开始了她在一所文法学校的第一份工作。卡拉因为她的理想主义而在新员工中脱颖而出。然而，一系列未解决的盗窃案使教职员工的情绪受到影响。当一名土耳其学生被怀疑并在不体面的情况下被带到严格的女校长面前时，卡拉决定查清事情的真相。
在一个隐藏的摄像头的帮助下，她将小偷定罪：令她惊讶的是，学院不显眼的秘书FriederikeKuhn（47岁）似乎是幕后黑手。但犯罪行为的发现使卡拉陷入了无法解决的困境：FriederikeKuhn也是13岁的奥斯卡·库恩（OskarKuhn）的母亲，卡拉最有才华的学生。因此，卡拉越发对局面失去控制。一方面，她在学院里陷入孤立无援的境地。另一方面，卡拉要对奥斯卡的心理负担负责，他现在也是孩子们眼中的"小偷的儿子"。
教育机构对这种情况有一个简单的解决方案：奥斯卡将被转到另一所学校。奥斯卡并不气馁，他寻求与校报联系，并确保这个故事--从他母亲的角度来看--能够被大众接受。当校报开始流传时，一场关于真相和正义的讨论爆发了。
在一个隐藏的摄像头的帮助下，她将小偷定罪：令她惊讶的是，学院不显眼的秘书FriederikeKuhn（47岁）似乎是幕后黑手。但犯罪行为的发现使卡拉陷入了无法解决的困境：FriederikeKuhn也是13岁的奥斯卡·库恩（OskarKuhn）的母亲，卡拉最有才华的学生。因此，卡拉越发对局面失去控制。一方面，她在学院里陷入孤立无援的境地。另一方面，卡拉要对奥斯卡的心理负担负责，他现在也是孩子们眼中的"小偷的儿子"。
教育机构对这种情况有一个简单的解决方案：奥斯卡将被转到另一所学校。奥斯卡并不气馁，他寻求与校报联系，并确保这个故事--从他母亲的角度来看--能够被大众接受。当校报开始流传时，一场关于真相和正义的讨论爆发了。
教师休息室DasLehrerzimmer(2023)的影评
观影笔记 故事简介：柏林电影节参赛电影。故事讲述年轻教师Carla Nowak在德国某中学开始了她的第一份工作，却时逢校园盗窃频发。她不满同事逼问学生的做法，在自行调查过程中意外与学校秘书Kuhn产生摩擦，由此更引发了愤慨的家长、有主见的同事 ...
令人沮丧窒息，理想主义在任何一个体制下都是艰难和不切实际的。
首先值得一座国际影片的小金人，这是一部令人沮丧窒息的惊悚片。德国社会对于强调思想、阶级分类更加敏感，强调民主真相的同时，又拥有道德至上的优越感， 或者说这种所谓的高素质更好理解为刺儿刺儿地，生活中就可以看到他们夸张的表情和蔑视的眼神 ...
学生很清楚1+1等于几，老师才是迷茫的人，这完全是恐怖片，太可怕了。偷窃事件引发的一系列人与人之间的矛盾，镜头聚焦校园中教师-学生-家长这三方关系，戏剧冲突从开篇到结尾环环相扣高潮迭起，一个充满了猜忌怀疑和针锋相对的故事。电影以小见大讨论的是复杂社会系统当中的人际问题，德国对教育问题一向非常重视，很多细节都能体现这一点，但也正是只有在这种具有一定高度的现代性和民主化体制下，才会出现本片的所有难解情况。老师真的太善良太有同情心了，明明是受害者却自己担下一切还没有得到好处，结尾男学生的姿态已然是坐在胜利的王座之上。这个片子真的很从师劝退，教师职业比想象中艰难太多，我特别喜欢电影里大段重复式配乐，焦虑感塑造得极好。里面价值观在某些国家必然水土不服
在欧洲的中小学幼儿园当老师是个非常高危的行业，稍不留神就死得很难看。老师还是要背靠教师团队才会有些安全感，为了“讨好”学生搞什么情感输出毫无用处，反而会被利用。这恐怕也是欧洲自由民主人权的一个BUG
结尾处伴随着门德尔松的仲夏夜之梦序曲，奥斯卡被警察高高地抬走，哈哈哈
一直在做自己认为正确的事情，一部部把自己拽进深坑。理想主义固然可敬，但面对现实一直做正确的事情是远不能解决问题的。
莫好为人师，人类不值得。
年轻的女主是一个貌似「在场」扮演重要的调解者、引导者和教育者角色，实则在《教师休息室》里面开展增进互信、寻求共识并最终达成交易性和解的非合作博弈中扮演一个形同虚设的「多余」环节和角色。这是一个被校方雇佣的劳动力，在涉及校方名誉抑或触及对立面核心利益的偷窃问题上没有实质话语权：她的发言和有关《坠楼死亡的剖析》报告可以随时被「N权」打断和擦除——她是「N权」代言人。终于站在了讲台上的「N权」代言人是何时沦为配合F权调查、甚至被F权调查的对象？她所代表的这一群体又是被谁置于「权益不对等、信息不对称」这种尴尬处境？我们注意到，当N权被N权请出N权教室之前，F权就早已成了F权调查所有人的帮凶和副手。显然，在运动场上，她的个别学生也在背着她「抽烟/撒谎」开展无益于破坏F权制且有害FN解放运动发展的运动。
理想主义者的失败之歌，在一个讲究程序至上、等级井然、秩序为尊的所谓现代文明法治社会，将人心的温良、体贴、共情这些容易发生失衡的变量投掷到其中，势必是不可控的——女主的出发点和事件走向完全相悖印证了凡是人类存在之处并无绝对透明公正的“真相”和“自由”，一个迷你微缩版的社会事件/人间观察；教师绝对是高危职业，即使早就告别这个行业了，看完本片仍是后怕连连，结尾很无奈也很真实。
见微知著，学校在资历权力层级与意识形态阵营中分隔出边界，秩序产生松动，直至崩塌。女主在身份的撕裂中维持着理想主义者的体面，从闪躲的身体姿态转向直面，内心却逐渐封闭。危机被巧妙地“化解”了，一种无解的解。