你决定去尝一尝樱桃的滋味？
　　樱桃的滋味也许包含着生活的酸和甜，我却不愿意再去尝一颗！
　　《樱桃的滋味》你不得不看的理由
　　1、节奏情绪的累积
　　也许有很多人会说文艺片的节奏就是“慢”，相比“慢”的节奏更多观众更愿意去观赏富有节奏变化有悬疑性的商业电影；而这部电影最大的特点是他也有商业电影所具有的节奏变化，在动与静与伏笔的铺设中，营造了悬疑的氛围充分调动了观众的观影欲望，并且帮助他们累积了情绪！
　　在影片开头的前三十分钟主角巴迪驾驶着他的车，主角或快速驾驶着他的车经过喧闹的人群或缓缓前行乃至停住，车窗成为镜成为了观众代替主角观察世界的媒介，里面有贫穷的衣衫褴褛的人、有天真无邪的小孩、有一对母女……
　　汽车在行驶光与影在变化漫长的人生也可以是短暂的一瞬……
　　汽车短暂的停在了电话亭外，巴迪告诉打电话的人他愿意载他一程并给他一笔钱，路人告诉他他可以走路去上班，并用难堪的话语拒绝了他。（这里为观众埋下了伏笔为什么巴迪愿意载路人并给他们一笔钱？）
　　在被拒绝以后汽车继续行驶，镜头切到一个远景一个青年在光秃秃的山旁捡着破烂，镜头跟随青年，终于车和青年一并停住了。巴迪告诉青年他愿意给他一笔钱载他一程，青年向巴迪短暂的讲述了他的困境并拒绝了。（这时观众的疑问与不解快要到达顶端！）
　　终于，巴迪载了一个当兵的青年，青年害羞的向他讲述了他被迫当兵的经过，在青年短暂的讲述中我们能够感受到中东战争带给人的不幸。镜头在车内、车窗与车外巧妙地切换，观众的兴致也在导演精妙的安排中逐渐累积。终于，当车停到了一棵树下，巴迪告诉当兵的青年他愿意给他一笔钱，第二天来到这棵树如果他挣扎了就将他救上来，如果他死了就将他埋在这里，无论如何他都能得到一笔钱，在他的不断劝说下青年慌乱的逃离。（伏笔的揭晓让观众的心灵产生冲击，在巴迪一路开车的过程中巴迪与路人的善意、以及他的忧郁的眼睛让观众产生共鸣，观众在这里产生新的欲望与好奇心。）
　　巴迪的车继续行驶着，在路上鸟儿仓皇的飞着没有归期茫然无措。车卡住了，一群热情的人帮助他又让车子重新行驶起来。
　　一个看守的人让他停住看看他的生活，看守者拒绝了巴迪的要求，巴迪载了一个神学院的学生，学生是从阿富汗逃难而来虽然生活很艰辛可他仍然没有放弃生活。学生告诉巴迪，自杀在真主安拉的诫言里是一种罪过，他不愿意帮助自杀者巴迪告诉他他并不能够体会到他的伤痛……
　　巴迪最后载了一个老师，老师向他讲述了他自杀的经历并告诉他不要放弃品尝樱桃的滋味……
　　最终，巴迪决定去死他吃了安眠药安静的躺在那颗树下。又是一个白天，巴迪从土里爬起来递给了路人一支烟，镜头切至远景再切回阿巴斯，原来是导演在拍摄这部《樱桃的滋味》，反高潮的结局让观众来审视巴迪到底是已经自杀了还是又等到了新的一天，增加了这部电影的后劲。
　　2、镜头
　　窗替代了镜头，观众替代了巴迪，替他审视处在自然中的芸芸众生，这个世界是值得留恋还是放弃？
　　所有情绪累积在最后一刻，导演并没有使用蒙太奇的剪辑技巧来反映巴迪在自杀前在房间里的徘徊，而是让镜头再一次成为窗，间离的效果让观众审视巴迪也在审视自己。
　　3、景
　　山
　　车在蜿蜒的山路不断徘徊，这一座山好像生活把人困住，光秃秃满是黄土的山又好像象征着生命的即将凋零，当车最后一次行驶，山路上种满了发着光的好看的树巴迪准备品尝樱桃的滋味了吗？
　　可他最后又回到了光秃秃的那一面。
　　
　　鸟与各种各种的环境杂音
　　鸟总是在天空茫然的飞着，各种各样的环境杂音零散的散在四周好像我们只是来人间一趟散在四周，没有人能彻底了解其他散落的人……
　　
　　4、樱桃的滋味
　　关于樱桃的滋味最后成为了一个问题，不仅是对巴迪人生的疑问，也是对观众人生的提问！不同的观众有不同的答案，并不能用简单的对错来衡量的。