嗯…我就知道会有好多人揪着剧情的合理性。其实都算不上去谈合理性，自己站的位置不对罢了。
央1的黄金档
广电总局重点扶持
（京）剧审字（2023）第001号
教育部教师工作司指导
然后一些头脑单纯的人（我说单纯已经很好听了）就会跳出来质疑剧情的合理性。去抨击脱离现实。
且不能说脱离现实，那是对理想乌托邦的憧憬。是建设中国特色社会主义宏伟目标中的一部分。
专业原因我有接触小到学龄前大到高三的学生，当中也会和各个年龄阶段和不同阶层的家长打交道，很多事情有自己亲身经历的，也有所见所闻的，所感的也很多，包括一些不能公开的。当中都是我们教育系统中的利与弊。
1977年恢复高考，2017开始进入制度转型期，这与我们的社会结构有很大关系。
人类社会几千年，医生，老师，人民公仆，依旧有很高的社会地位。而当中一少部分人在制度筛选的过程中，或工作后所谓的不得已中，违背初心，给所有勤恳本分的工作者抹黑。导致近年普罗大众就会道听途说、浮想联翩，对医生和老师愈加失望。
我们站在一个最高的高度，愿每个一线教育工作者都能像郝楠一样，每个象牙塔都能有一个尽职尽责的心理咨询老师，而非形同虚设，而非每当有一个血与泪的时候才去拧麻花。
