Slow boring lame ~中年男老師和未成年女學生,inappropriate relationship yadda yadda yadda,但是就很表面…….劇本糟糕對話糟糕口音糟糕,還特意提她18歲就為了不那麼uncomfortable,但是還是……just awful….. even Jenna kissing a girl, still didn’t save it
UnforgetMemory
2月7日
-1
時.
2月21日
一場視覺化的文學體驗,又虛又美,love
JK阿達
2月20日
成年的标準隻是一個年紀而已,我們到底是真的長大成人了,還是帶着不成熟的内心變老了。青少年的部分,思考和象征那麼多,好像最後就是簡單的敢愛敢恨,不管不顧,沒有青少年教育這方面的内容,完全是Cairo主導一切。成人這部分,沒有青少年的沖動和激情,但是也沒有成年人的成熟穩重,隻剩overreaching without ambition。比較喜歡青少年教育的主題,所以這個全靠學生自己感受愛和痛苦,就是經曆一段全新的體驗,完了就是完了,别的什麼也沒有的故事,不是我喜歡的類型,就像是用電影的方式呈現的紀錄片。我想看到的,要麼作為一個老師,去保持距離,去給不成熟的孩子建議,讓孩子感受老師的愛,要麼作為一個平等的愛人,和對方一起經曆成長。
這是個啥?校園低配版五十度灰和洛麗塔?啰嗦矯情的獨白貫穿整片,每句話每個情節和營造氛圍都造作可笑至極,一部爛俗意淫模範科普片。邊看雨邊抽我抽過的煙,雨中默默對望,突然命令她“你過來”,還留下一滴莫名其妙的淚,我tm笑掉大牙。
看不進去
Slow boring lame ~中年男老師和未成年女學生,inappropriate relationship yadda yadda yadda,但是就很表面…….劇本糟糕對話糟糕口音糟糕,還特意提她18歲就為了不那麼uncomfortable,但是還是……just awful….. even Jenna kissing a girl, still didn’t save it
-1
一場視覺化的文學體驗,又虛又美,love
成年的标準隻是一個年紀而已,我們到底是真的長大成人了,還是帶着不成熟的内心變老了。青少年的部分,思考和象征那麼多,好像最後就是簡單的敢愛敢恨,不管不顧,沒有青少年教育這方面的内容,完全是Cairo主導一切。成人這部分,沒有青少年的沖動和激情,但是也沒有成年人的成熟穩重,隻剩overreaching without ambition。比較喜歡青少年教育的主題,所以這個全靠學生自己感受愛和痛苦,就是經曆一段全新的體驗,完了就是完了,别的什麼也沒有的故事,不是我喜歡的類型,就像是用電影的方式呈現的紀錄片。我想看到的,要麼作為一個老師,去保持距離,去給不成熟的孩子建議,讓孩子感受老師的愛,要麼作為一個平等的愛人,和對方一起經曆成長。
很難不愛平庸成熟男人…充滿不是因為自己的人生也如此不是第一次,以此隐瞞了互相愛上的人,但有多麼自己把隐瞞改有意見作就再作了一個好文章到結論…
抱歉其實已半截入土的老師們一點都不nb