美学教父美学.艺术素质教育
回答影迷提出的以下问题
1 片中男主，女主各自指代谁？艺术在哪里？本片主题思想，获奖理由为何？
2 到底怎么个首尾呼应？
点击链接 看完再聊
斩获27项大奖爱情短片《列车之间》www.xinpianchang.com/a11453067?from=search_post
女：本片居然斩获27项国际大奖，到底好在哪里呢？
片头，片尾首尾呼应……看明白没？
...女 ：……啥玩意儿？片头男主在干什么我都闹不明白，片尾两人一晃悠就over了，故事戛然而止，哪来的“首尾呼应”，怎么什么到您嘴里都变成艺术？
这就是外行和内行的区别，总是get不到那个点！
我总拿《三块广告牌》举例，国际大奖都堆成山了，咱这边还围绕“政治正确，自我救赎，女权主义……”这些概念转圈，瞎bb一通还自以为怪不错的！
女：我想起您曾经讲评的《小鞋子》，国内影评人根本get不到那个点……
...美学教父：全面解析《小鞋子》：男孩的脚 & 池中的鱼……212 赞同 · 41 评论文章
国家为什么要“双减"，有些话不好明说，你们也该醒醒了！
大学，所谓象牙塔，是出傻x的地方还是培养懂得独立思考的聪明人？
...每年这么多毕业生找不到工作，屎盆子还是扣你们这些韭菜头上：“又懒又笨”说谁呢？你们有没有想过，学不到真东西谁之过？
女：请问什么是独立思考？
像你们老师，傻x一个，600块钱的早点都吃不起，几个菜啊就牛逼成那样？
你们也是贱，臊着他不行吗？
这年头还见不到帅哥吗？愿意追星你追去啊，没必要搭上自己的青春跟那帮老家伙耗……缺心眼不？
就那水平居然还有人蹭课去，我都觉得匪夷所思！
女：哈，我从来不干这傻b事！
“皇帝的新装”最不应该出现在大学，那不是"群丑自嗨"的地方，走出校门就知道，社会很残酷，越往后越没有装逼犯的舞台！
借着国家“双减政策”的利好春风，悬崖勒马，回头是岸
女：……啥意思，让我们弃学？
止损啊！
搞艺术，初高中的文化水平足够了！
关键在于你的眼光，你的思维方式……何时顿悟！
...千万别再卷下去了！我经常说，用不了三五年，90%的大学都面临淘汰，倒闭关门！
因为90%的人没必要上大学，大学那些所谓知识对学生而言“根本没用”！
分流是大智慧！
像以前，高中老师为了提高升学率，硬逼着学生分流，那他不是东西！搁现在，要能主动提出分流，绝对是大智慧！
女：确实，初中分流是响应国家号召，利国利民……只是很多家长不觉悟，中邪了一般！
西方任何东西到了中国很容易被“邪教”捆绑！
养生健身，肯定包含轮子和绿豆，接化发等概念，直销，到中国必然搞成传销……
现在轮到科技了，你以为这里没有邪魔的控制？
家里仅有的十几万交给培训机构眼都不带眨一下……这不是邪？
p2p有这么大吸金能力吗？轮子能做到吗？连保险公司都排不上号……
你说你那点学费买点好吃的好喝的，不愿意上班让孩子在家一躺，炒炒股，葛优倒儿比 什么不强？
...再说某些教师群体，连个广告都看不明白咱别瞎bb了行不？艺术压根儿不是你们玩的……
误人子弟，别老垫着韭菜家里那点儿学费……缺德！
女：行了，赶快讲电影吧，这短片到底咋回事，怎么个首尾呼应？
我先把这部短片讲完，一会再继续这个话题……
讲电影不是目的，最终目的是让大家“开悟”，看透世相！
...好比片中这些汽车，轮子也可以安在车顶，眼前世界不是一成不变的！
女：明白，所谓大学其实上不上两可，“新读书无用论”，主动分流，报效国家……这些都是观念的改变！
对喽！与时俱进，艺术思维，你才能在这个社会获利，成为真正的人生赢家，大满贯！
开讲：
再看一遍，片名的画面引入
...汽车，像不像老式的摄像机或放映机？
女：那两条平行线就是胶片喽？
非常对！片中大量的画面反复出现平行线和平行轨道，眼前驶过的一节节车厢就好比电影胶片……
由此推断，本片很大可能是讲“电影”的！
女：哇，又是讲电影这门艺术！
男主代表演员，而女主就是观众！
两条线始终处于平行的位置才有思想的交流……
提到电影和表演，对应的概念就是“理解”，如何理解影片中的内容！
观众与导演的思维也要尽可能保持一致，两条线处于平行的状态！
女：这正是我们“四维一体理论"的口号：眼光与大师同步！
没错！
我们看，男主再这边竭尽所能地耍宝，吸引女主的注意力
片头的动作就是“肢体语言”！
女：可我看不懂呀！
这就是观众的理解问题，此时每个观众都搞不明白，男主到底在干啥，开车呢还是咋地……
...片尾自有解释，但需要一步步推导：
男主的很多动作都令人匪夷所思，这边的女人也搞不清他到底想表达什么……有时提裤子好像刚刚“打飞机”
女：找出一张纸写些什么东西根本看不清
我们要和电影结合起来！
作为表演的一方，男主的肢体语言包含音乐（吉他），魔术，等等……都与求爱有关！
女主有时因为看书，错过了与男主的交流！
读书是自我陶醉的过程，不能分享，不属于“二人世界”……所以此处背对男主！
电影就不一样，她是台上台下，观众与演员心灵的沟通，需要共鸣的！
还是要强调“理解”的概念！
理解不了对方的意思，就看不懂他想表达什么……
电影作为“艺术与思想”的载体，假如观众不能领会导演的创作意图，一切白搭！
女：如此说来，看懂本片相当重要！
……确实！
电影语言，镜头语言，既然是语言，就要讲求规矩和章法！
特写的红绿灯，代表规矩，交通规则嘛！
还有光与影，本片着力刻画的，电影就是光影交织的世界！
“理解电影”要有逻辑思维，要合理，所有情节都可以讲得明明白白！
女：那为什么他不走门，偏要开窗呢？
因为男主得不到女主的芳心，心里气急，精虫上脑，恨不得从窗户这边飞过去……
你可以想象在屏幕（舞台）这边，导演抓耳挠腮的样子！
艺术这东西就是这样，观众看不懂还真没辙！
女：黑屏是不是男主在做梦？
是不是做梦可不能瞎解释……此处女主处于逆光拍摄！
注意看，黑屏过后，女主伴随一缕阳光进入男主的视野……
有阳光的地方就有希望，阳光从“希望之门”照射进来……
所以这片光芒预示着“电影”带给人们以“希望”！
女：明白，电影是光影的艺术嘛！希望之光带来了美女和爱情……
注意女主手中的书，书中夹杂着她的笔记，或许是爱情宣言什么的……
书代表知识和科技，笔记代表思维过程，所以书中夹着笔记，这里就是镜头语言：
（女）观众的“思维和判断”要符合“科技”，还要合情合理！
女：看部电影怎么还跟科技联系上了？有点绕……
解读电影要让剧情合理化，追上导演的思维，必须具备一定的文化水平！
片尾，科技就出来了！
注意，女主终于和男主走到一起，同处于一节车厢……
女：车身一震，两人身子一歪……这什么意思？
刚刚所有列车停止，现在肯定是启动，惯性嘛，二人差点摔倒！
女：那为什么故事戛然而止……？这剪辑点是不是有问题？
绝就绝在这里！我带你分析……
导演（男）和观众（女）处于一个平台，有共鸣，有思想交流！
共鸣基础在于理解的同步！
牛顿第一运动定律也就是惯性定律：任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止！
这就是首尾呼应！
女：……啥意思？
片头，男主的动作所有人都不明白，而片尾二人动作代表科技和文化让观众的理解达成一致……
也就是说，在科技和文化的基础上，对电影进行艺术解读，才能与导演产生共鸣，理解本片的创作思想！
这一颤，是观众与导演的共鸣，是物理的，是科技的，更是艺术的！
女：而且还是同步的，大师级的！
怎么样，这电影有点难度吧？
女：真不是一般的烧脑！
27 个电影节，评论家都说，“我看懂了，看明白了，我们都有文化，都能和导演共鸣……”这大奖也就堆成小山了！
咱这边呢，什么电影屎，艺考文常……都是瞎扯淡，统统无用功！
看不懂就是看不懂，艺术来不得半点装b！
学术和理论都要指导工作的，进工厂，进市场……要进行检验！
为什么将“四维一体理论”作为拉片分析法，就因为它还是电影的创作方法……这些理论都是检验出来的！
没有看不懂的电影，没有解答不了的问题！
你告诉我哪本书敢说这种话？
大学，不是让你愚民，割韭菜，成天琢磨那些接化发的玩意儿欺世盗名，忽悠谁呢？
“一千个人一千个哈姆雷特”，张嘴闭嘴“女权主义，中年危机，自我救赎……”，劝您哪凉快哪歇会儿去~
你们这代年轻人道德感虽强，但过于老实！
老实到不懂得质疑，反抗……那就是迂腐和懦弱！
一点年轻人的活力和朝气都没有，暮气沉沉怎么行？这样的人搞不了艺术，也玩不转科技！
女：我们都学傻了！
……典型书呆子嘛！
我这里不是表扬那些“精致的利己主义者”，起码这方面他们比你强！
饿虎扑食，舍我其谁的战狼范儿，特别适应大城市的竞争环境！
女：可惜我们学不来，只喜欢“桃桃好凉凉”！
没有学不来的！只要你肯上进，走心……天下无难事！
你看现在的公园小区，乒乓球台子全都是老头老太太占着，连中年人都少……这就不正常！
女：哼，欺负我们年轻人不会打乒乓球是怎么着？
你不拉下脸去抢案子，可不就人家的了？
这年头最缺的就是“资源”，聪明人都知道抢攻高地，占领资源……
女：没时间玩，还要上班？
躺平就有时间了！没经历躺平的人生是不完整的人生！
女：可老师说了……
他还说啥，还听那些人bb，带节奏？挣不了一壶醋钱……
以后记住：
不明白你就问，他装b你就怼，他欺负你就大嘴巴抽他！
我今天就在这里成立躺平大学，贯彻我的“躺平自学法”，和四维一体理论结合起来！
以后文常要考，躺平大学的第一任校长是谁？
女：美学教父，森森大军……
……呦西！
你看，我现在这四维一体理论，免费的躺平大学，这便宜不占跑大学蹭课去……那老师能教你什么？
赶快点赞关注，麻利儿的！
看见机会，看见便宜就要兴奋起来，眼冒绿光，饿虎扑食……
在我的“躺平大学”，不仅传授艺术与美学，关键是生存技能，养生大法……
女：哇，杠杠的全方位的素质教育……奥利给！
美学教父：全面解析：《三块广告牌》到底是谁烧的?1748 赞同 · 343 评论文章美学教父：森森大军 《国际获奖电影辞海》46 赞同 · 12 评论文章美学教父：全面解析《小鞋子》：男孩的脚 & 池中的鱼……212 赞同 · 41 评论文章美学教父：《阳光小美女》讲的是阳光还是小美女？27 赞同 · 4 评论文章
