從一開始的弗萊徹和内曼無意之間的對話我們可以知道，内曼的母親從小就是缺失的一個狀态。其實如果仔細觀察弗萊徹在内曼的音樂道路上扮演的角色，很可以看作是一種音樂的母性角色。
從“我不想吃葡萄幹。我就繞着吃吧。”可以看出内曼不擅長表達自己的需求，傾向于壓抑自己，并且很缺乏自信，而弗萊徹傾向于強迫他人的需求，引導他人。内曼非常有潛力，但是他的潛力很隐秘，這種潛力需要巨大的壓力、巨大的代價去激發。弗萊徹看出了這一點，他用各種手段去激發這個潛力。可以看出，在這個過程中，内曼對弗萊徹形成了一種依戀，他的自信水平是跟着弗萊徹的回饋走的，在弗萊徹第一次正向邀約他的時候，即讓他去音樂室的時候，内曼鼓起勇氣約會了心儀了很久的女孩，這可以看出他把導師看做一種不穩定的“寄托”。這是母性形成的第一個階段。
弗萊徹對内曼的“激勵”，更多表現在心理的煎熬上，比如說九點的練習讓他六點就到場。可以說弗萊徹确實如他所說的一樣，為了追求自己的目标不會在乎所做的手段，比如安排另一個學生來用嫉妒折磨他等等。再跑調事件之後他鼓勵内曼，建立某種聯結，後又親手毀掉這種内曼來之不易的自信。他的這一切行為，雖然毀掉他的自信、打擊他的自尊心、扭曲他的心态，但是卻加重了他與他之間的聯結，形成一種現實滲透到音樂上的“母性”關系，即内曼所缺失的母親成分在弗萊徹的病态中得到填補。他的拼命努力，練鼓練到手流血，都是為了獲得弗萊徹這個音樂母性角色的認可，甚至放棄自己的戀情和幸福。
弗萊徹看到的是“無法遏制的沖動”和巨大的需要威壓的潛力，而内曼則是對認可的追求和對母性的渴求。當後面發生車禍時，我非常心疼内曼，非常痛苦。因為他頭破血流還在看表。後來去了比賽現場，結果可想而知。他在舞台上攻擊了弗萊徹，很難想象一個連葡萄幹都将就的男生會在舞台上攻擊人，所以弗萊徹對他的心裡扭曲和心裡侵占可想而知。這種母性中有了挑戰的成分，這是音樂母性的第二個階段。。
最後弗萊徹為了報複内曼騙他演出，想毀了他的鼓手生涯。這裡我注意到的反而不是内曼的反擊，而是内曼在拼盡全力反擊後望向弗萊徹的眼神，他燃燒了他全部的天賦和才華，充滿了期待。此時他們的眼神交流赤裸、誠摯、直白，充滿了對彼此的欣賞。這裡的音樂的子母的角色完成了最後的升華，這是音樂母性的第三個階段。
印證了一句話，弗萊徹說他至今沒找到自己的查理帕克，但是他找到了，最後時分，内曼就是他的查理帕克。
