嗨，大家好！我是慢三月。
...《狗十三》：你終将成為那個你最讨厭的樣子！
剛接觸這部電影是我刷抖音刷出來的，好像是看了一分多鐘的介紹，然後我決定我一定要去看這部電影。
先說說這部電影的基調很平穩，劇情也沒有太多的起伏，人物關系也沒有常規電影中那麼複雜，沒有特效，沒有濃妝豔抹。看着很舒服的一場電影。但是電影内容太讓人壓抑，内心上落差很大。
《狗十三》是那種很難讓人鼓起勇氣再看一遍的電影，觀影過程太痛苦了，大多數人會被或多或少地喚起一些不那麼愉快的青春記憶。這部電影雖然是一部青春片，但它卻比你預想得更殘酷也更具有意義。
《狗十三》呈現了一個典型的中國式家庭，正處于青春叛逆期的13歲少女李玩跟着爺爺奶奶生活，離異的父親另有家室并剛剛有了一個男孩。
情緒敏感的少女有了一隻寵物狗「愛因斯坦」寄托情感與憂愁，但随着狗的丢失，暗潮湧動的青春開始澎湃起來。
寵物狗「愛因斯坦」，被爺爺弄丢了，家人卻沒有尋找，用一雙旱冰鞋來彌補，但李玩瘋了一般地尋找，不依不饒，把家裡弄得雞飛狗跳，爺爺受傷，奶奶走失。李玩“過激”的反應，不被理解，隻剩責罵。最後父親暴怒之下用拳頭擺平了青春期少女最後的掙紮。
經過愛暴力後的李玩，徹底變了一個人，越來越沉默，漸漸學會了摸索爸爸的晴雨表，她學會像小狗一樣察言觀色。
平靜地接受繼母找來替代真愛因斯坦的新狗，在全家沉浸在弟弟生日的歡樂氛圍裡，她學會了假模假樣地笑，無比尴尬地祝福弟弟生日快樂。
淘氣的弟弟打愛因斯坦，被狗咬傷，繼母歇斯底裡地要父親把它送狗肉館，李玩不敢阻攔，隻是不斷地哀求父親：送哪都可以，求求你不要送它去狗肉館。
在知道假愛因斯坦絕食死去後，長輩給她點了一盤紅燒狗肉，在整桌人的注視下，她一口便将其吞下，并微笑着謝謝叔叔。即使在影片最後，找到真愛因斯坦，也隻能轉身離開，自己躲在角落裡痛哭。
李玩從“任性”到“懂事”，用無數妥協完成了自己的“成人禮”。
可是這成長的代價，太苦，太傷人了。
看電影就像是在看自己。
上面簡單的介紹了一下電影的大概内容。
......其實影片看完了，我一直沒看懂電影内容和電影名字的關系。
《狗十三》
我猜它大概的意思應該是（狗13，狗B，狗逼）。
這個初看讓人一頭霧水的片名，實則體現了創作者斬釘截鐵的态度。
當青春遭到踐踏，剩下的就隻有一句髒話。誰不是這樣，經過社會的洗禮後，最終，認清現實，變的麻木不仁，最後，變成了當初自己最讨厭的樣子。
影片講述了一個女孩從童年到成年殘酷變化過程中所發生的故事。
我們盼望長大，成長的過程有太多的揪心和殘酷，能不能幹脆一躍而過，原來我們都是這樣的長大的啊，沒有懷孕、堕胎、出走、死亡，卻看到自己展覽了一場青春的斬首示衆！
多數時候，李玩都是個乖乖女的樣子。但倔起來就喝酒，和爺爺奶奶、爸爸大吵大鬧，大晚上也不回家，鬧了脾氣就把音樂調到最大音量，讓人不得安甯。光看這些表現，這的确是個挺作的小女孩，讓大人頭疼。但她的訴求很簡單，她要大人說話算話，要坦白，要尊重她的意見。
但站在父親的立場上，他好像也盡力了。弟弟出生，怕刺激到李玩，他選擇隐瞞，丢狗也一樣。他逼着女兒選英語，因為有直升高中的機會。和看宇宙的奧秘展覽相比，當然是參加生意夥伴的飯局更重要。爸爸哄李玩的方式是給錢或者買個禮物，打起孩子來是真打，哄是真哄，愛可能也是真愛。遇到弟弟出生、愛因斯坦走失這類大大小小的家事，大人們的第一反應是給個甜棗，瞞住孩子。
...有場父女倆證明沖突的戲是整部電影的情緒爆發點。
這一段我看哭了。又氣又急。
那是場爸爸打李玩的戲，李玩晚上從酒吧回家，手裡拎着啤酒瓶，一開門，正迎上了在家焦急等待的爸爸。爸爸拎起酒瓶，把酒瓶和李玩握着酒瓶的手一起摔在門上。兩人接回出門找李玩的奶奶，爸爸的氣還沒消，他把李玩一路拖拽到客廳，劈頭蓋臉一頓打。
李玩一邊認錯一邊逃，終于鑽進了衛生間，她邊洗澡邊失控大哭，平息後又怯生生地走回客廳。最後，她坐在了爸爸腿上。這是一次和解，這頓打，也是電影的轉折點，從那之後，李玩不争，也不鬧了，她像個大人一樣，藏起了自己的态度和脾氣。
電影的後半段，李玩幾乎是賭氣似的長大了，“懂事了”。她喝掉了牛奶，恭恭敬敬地給長輩敬酒，毫無反抗地接受了弟弟，吃下了特意為她點的狗肉…直到最後，李玩和姐姐終于在大街上遇到了真正的愛因斯坦，但她也拒絕相認。
李玩鬧過、作過，抗争過，面對大人的權威，這些都以失敗告終。她認輸了，至少表面上是。家人也欣然接受了這種轉變，一個“懂事”的孩子誰不喜歡呢。
有許多人選擇用愛暴力讓孩子屈服，從不試着理解孩子。
總是說孩子不懂事，不體諒自己，但卻從未站在孩子的角度上，從未認真對待對過孩子，隻是看自己的心情，給與孩子一切不想要的事情。
在這個世界，孩子不能變成一隻一直聽話會察言觀色的“狗”，被打、被罵、被說不懂事、被逼長大.....成長的過程中隻有道歉、認錯、妥協......
為人父母，應該去重新理解你的孩子。不要在認為你的孩子就像小狗一樣不需要理解，聽話就夠了，随便做點什麼哄哄，事情就過去了。
不要忘記孩子是人，是一個獨立的個體，會有自己的思想。不要替孩子做選擇，最好的方式就是嘗試互相理解，找到一個能夠平等對話的位置，和平共處。
以愛為名的暴力，正在拉遠你與孩子的距離。
請不要用“愛暴力”傷害你的孩子！讓你的孩子平安正常長大。
...電影有個很動人的細節，是李玩不能喝牛奶，這個細節很有意思。
作為“營養”的代表，牛奶是大人眼裡健康成長的标志，但李玩一喝就會吐。而十幾年來，他爸都沒有注意到這一點。
李玩在家裡受傷後，面對高放一口一口努力咽下牛奶的過程，讓我覺得她全身都在戰栗，每一口牛奶都是在殺死自己。
習慣被虐待的人會開始自虐。
從她喝牛奶開始，我們就知道她最後會吃掉那盤狗肉。
影片最後，導演把李玩吃狗肉的鏡頭處理得平靜而自然，沒有故事高潮時少女滿臉的怨怒，憤恨，眼淚。
我們都是像李玩一樣，最終平靜而自然地微微一笑，咽下了那盤狗肉。
吃掉了一個自己。
剛看這部電影的時候，我才知道這部電影拍了很久，而且被禁播過。也是，電影的内容太過于社會，太過于真實。
電影《狗十三》讓無數“孩子”回首了自己在成長過程中的創傷。
“爸爸打你，是為了你好
每一場成長，都是“兇殺案”
打了李玩後，冷靜下來的父親，又心懷愧疚的拉着她道歉：
...“爸打你，是因為愛你”。
電影《狗十三》中，李玩“聽話懂事”的悲劇，是中國式家庭教育的典型。在家庭教育中，家長不該把自己的思想強加在孩子身上，平時要多聽聽孩子内心真實的想法，多陪伴孩子，讓孩子選擇他想過的人生，懂得對孩子放手才是真正愛孩子的表現。
這部電影諷刺的是，這種“打了一巴掌再給一顆糖”的教育方式，換來的不是女兒發自内心的諒解，而是李玩在父親暴力之下的屈從和讨好。
從那以後，她始終沒有辦法和家人真正的親密，哪怕當父親說“你是我的驕傲”，拉着她親一口時，她和父親也是客氣、疏離的。
她變得順從、聽話、但同時也變得自卑、敏感、脆弱、沒有安全感.....
...中國式的父母，對于孩子似乎總存在兩種極端。小的時候寵溺得無法無天時，可以用一句“他還不懂事”輕描淡寫地帶過；而需要孩子懂事時，轉眼又是另一種面孔。讓她學會言聽計從，笑着做不喜歡的事，然後說謝謝，這何嘗不是一種僞善？這到底是“對孩子好”，還是滿足了一種對于“附屬物”的控制欲？
影片結尾，李玩站在滑冰場外，看着同父異母的弟弟在滑冰場一次又一次摔倒。這個五六歲的孩子哭着說不會滑，但滿懷期待的長輩卻不想搭理。李玩沒有說一句話。她知道弟弟将會重演自己的成長之路，從一隻任人擺布命運的愛因斯坦，成為一個僞善的大人。
所以這部電影反應了一個人生最大的問題？
就是…
大人所期待的，到底是懂事，還是僞善？
