高考前蹭着考點的猜押和建黨百年的政治導向，閑暇之際看完了《覺醒年代》，選材與台詞着實令人震撼，遲遲未寫影評，昨日高考結束，忐忑和感慨交加，特來評論。
劇中的事件與人物精神之讴歌論證，早已老生常談于作文中，今隻想就其内涵和導向與劇友分享一二。
思想啟蒙年代，每個人都是英雄。
曆史的轉折點上，新舊思想論戰激烈，守舊的封建帝制、帝國主義軍閥專制、漸變的封建地主專制、西學的君主立憲、先行的資本實踐、激進的空想無政、資産地主專制與社會主義，兵戈相見，而初衷均是救國愛民的赤誠之心，留存與勝利的，則是适宜當下的，英雄的榮耀卻屬于每一個人。
...革命的激情熱血，終歸于沉寂
仲甫與守常，從昔日的改良和啟蒙者，最終投入革命事業，雖将理論化為實踐，但少時的氣焰終究融入了世俗，啟蒙的結局則是新政黨的建立和新政權的誕生，其内部未來會無可避免産生分歧，黨内鬥争協同革命的世俗化，消融了過往的血色年華。曾經的患難死黨，必不可能再相待如故。
...辯證理性常存，做敢質疑的壞公民。
前門大街沿街乞讨的乞丐，長辛店破敗不堪的工棚，津浦線餓殍千裡的難民，自然不能同胡适之一般光鮮亮麗活着，社會之矛盾是其前進之動力，沒有哪個社會是完美的，不完美正是人類進步希望之所在。延喬之實踐與探索，發揚了其青年之理性與朝氣，終以犧牲殉道于斯，社會不乏開拓啟蒙之人，缺的是為之至死奮鬥的信徒。
...若革命者隻有站着死，絕不下跪，那便讓後人享受前人披荊斬棘帶來的幸福吧。願社會主義不會辜負中國。
