故事講述了一個天才數學少年被心病遮蔽，一段心靈治愈的故事。震撼心靈，内心深處的顫動。故事叙事節奏也很舒服，娓娓道來，緩緩推進，不知不覺中進入劇情。
1.理論與實踐。
當我看到教授在公園和達蒙的對話，深深被震撼。一針見血。恰逢早上看了《解惑》裡面有一章提到，人類本是無限可能。我們不應該關閉某種感官去認識世界。無論是眼睛，還是局限于書本，都需要自己親身去經曆去體驗去感受。隻能自己靠眼睛看，用大腦思想，用心靈感受。這種體會誰都給不了自己 。唯有用多方位的感知方式去上路。不可自我設限。如此才能謙遜，才能不高傲淩人，才能更加全面的，開放式的面對人生中的種種問題。
2.真正做自己。
影片中有一段兩位教授的争吵，一位代表世俗意義上的成功，有榮譽有地位有金錢，而另外一位聰明，睿智，而生活卻似乎是衆人眼中的“失敗”。但他并不自以為失敗，“你認為我活的失敗，我有自知之明，我為自己感到驕傲，那是我自覺的選擇，我沒搞砸。” 是真正的活明白了，直面自己，傾聽内心的聲音，不在意外界的評價。隻在意自己的内心的抉擇，是真正的為自己而活這一生。
3.接受不完美。
影片最後，教授不停的說着這不是你的錯，這不是你的錯。達蒙從習慣性的躲避逐漸進入到了内心深處，化解了多年的心結。看的時候也不禁潸然淚下。最後終于接受了自己的不完美，接受了家庭的不完美。能夠直面内心，結尾踏上了路程，這時他已開啟了截然不同的人生之路。
也正應了那句話，不幸的人用一生治愈童年。
不斷向内求，直面内心，接受自己與他人的不完美，才能盡可能的充分活出幸福精彩的人生。
