本劇的三大看點：美女高中生，财閥，校園霸淩。
全知妍飾演的女主盛秀芝毫無疑問的是班裡顔值第一的女生，而且看着也不是完全花瓶的樣子，從眼神裡感覺智商也不差。
...張多雅飾演的反派一号白夏琳在氣質上要明顯壓其他人一頭，臉上寫滿了财閥家族與生俱來的傲慢，基本上就是一個擁有各種資源的理性的瘋子。
...這倆人對戲還是挺有意思的。班裡其餘的女生顔值定位也算比較符合角色性格，其中比如戴眼鏡的F女，短發的班長，用自殺嫁禍女主的陰郁女，總想讨好白夏琳的馬屁同桌，等等，動作表情神态也都比較到位。
大韓民國的傳國三寶之一的财閥體制是本劇劇情的根基，整個班級乃至學校都在白夏琳奶奶的掌控之下，而财閥奶奶對于孫女毫無原則的支持，甚至超過了白夏琳的父母，也是白夏琳能掌控整個班級規則的基礎。女主盛秀芝想要用智慧擊敗白夏琳，依然得依靠白夏琳和她的追随者們創造的這個金字塔分級體系規則來實現，暗喻了在大韓民國想挑戰财閥，依然還得先在财閥們的規則下發起挑戰。所以個别比較聰明的同學發現，盛秀芝更像是另一個版本的白夏琳，倘若盛秀芝也有類似白夏琳的資源背景，會不會也在規則中玩的不亦樂乎呢？
近些年的韓國影視劇，隻要涉及校園，那就繞不開霸淩這個換湯不換藥的永恒話題，而且各種各樣樣的霸淩層出不窮，幾乎每次都能刷新觀衆的認知。
本劇裡财閥的孫女别出心裁，一改以往傳統認知裡那種随機性随意性的校園霸淩，而是進一步的把霸淩制度化體系化，通過建立金字塔式的小社會結構，将所有人落位到“秩序”中。白夏琳利用自己的身份，打壓和阻止任何敢于破壞“秩序”的行為，甚至她的幾個跟班們出現“違反秩序”的行為時候，她也并不支持。
從局外人的角度來看，白夏琳更像是在玩一個挑戰人性的心理遊戲，而且自己也很認真的在參與其中，她與生俱來的社會資源和地位保證了其他同學都得陪她一起玩。截至前六集，白夏琳還沒有出現利用自身特殊條件明顯打破遊戲規則的行為，這點就比較有意思，也給盛秀芝留出了在規則下用智商來挑戰白夏琳的可能性。
在東亞文化圈裡（甚至包括東南亞），校園霸淩最盛行于中學階段，因為相比于小學階段，一部分身體和心理發育較快的學生已經開始對自身和家庭資源的差異産生了一定的認知，但此時相比與大學階段，很多人包括霸淩者和被霸淩者還有旁觀者，還沒成熟到能霸淩行為的後果産生比較完整的認知并找到合理對抗霸淩的手段，此外，還有一些相應法律方面（刻意）的不健全，對施暴者的保護更甚于對受害者的保護，也導緻一些中學生對行為後果沒什麼敬畏之心，綜合這些因素，就讓中學成為校園霸淩的重災區。
在成年人社會裡，整個社會從上到下就是金字塔結構，每一層的人都想往上走，都害怕掉到下一層，當階層固化上升成本增大導緻心理壓力被放大，媚上欺下就成了發洩的途徑之一。劇裡白夏琳所建立的這個體系，就是把社會等級制度簡化到班級裡，處在頂層A區的可以俯視衆生，也可以随意欺壓F區的，在中間BCD區的，都要小心翼翼的讨好頂層的資源擁有者，還要跟同級的勾心鬥角生怕自己被踩下去，而在F區的，則隻能乖乖認命被肆意欺辱，或者是在隐忍中伺機而動，希望有朝一日能翻身升級。
這個金字塔制度設計的挺有意思，以普通中學生的心理和智商，能在其中不被墊底就算不易了，而女主盛秀芝在剛來就被踩到底的狀态下，想用智商來打破這個制度，有點類似于想用饑餓遊戲來打敗饑餓遊戲，即使是心智健全的成年人，面對這個難度的挑戰也很難說有翻盤的勝算。盛秀芝一出場就能用很理智的思維來判斷自己所面對的形勢和需要采取的行動，感覺有點《死期将至》裡穿越加持的buff，或像魏璎珞一入宮時候自帶高智商狀态，稍微有點誇張。沒看過原著漫畫，不知道盛秀芝是不是有什麼曾經很鍛煉智商的生活經曆。
劇裡雖然沒有男生來展示力量和動作，但女生之間關系的劇情節奏也并不算慢，目前可以給7~8分看看。
