美學教父

美學.藝術素質教育

回答影迷提出的以下問題

1 片頭片尾如何解讀?是首尾呼應嗎?片名如何解讀?

2 男主為什麼覺得自己是女租客?本片鏡頭為何抖動不止?

3 大量鏡頭語言解讀

4 空中飛舞的塑料袋如何解讀?

第75屆戛納電影節 影評人周單元 短片發現獎第39屆聖丹斯電影節 短片評審團獎 非虛構第46屆香港國際電影節 國際短片競賽 火鳥大獎(提名)

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19:58

《當我望向你的時候》 HD中字_正在播放_劇情片-大龍故事影院www.fsst-csp.com/play/172456-2-1/

女:黃樹立作品,獲得國際大獎,大師解讀一下呗!網上影評我也看不明白……

不用看,那些文章都是電子垃圾!

女:您也太武斷了吧?這麼說話不怕得罪人嗎?

什麼是文藝片,你以為真在那兒無病呻吟呢?

影片隻講一個同性戀故事,最後娘兩抱頭痛哭……這就能獲獎啊,玩呢?

比喻隐喻,思想在哪裡?藝術層面的東西是什麼?

現在隻有兩種可能,一種是導演瞎b拍,戛納評委腦袋進水,

女:另一個可能就是國内影評人一群棒槌成天瞎bb……

嗯,這可是你說的!

女:我說的又怎麼了?我就是納悶,這電影怎麼看都沒有獎的道理啊?

像這種短片就該“掃一眼秒懂”!

人家導演早就把電影符号鏡頭語言還有主題思想拎出來,攤開了還看不明白?!

女:那您說主題思想是什麼?

四維一體裡拉片分析法中關于“主題哪裡找?”

女:片名,片尾,對白加總結

這是口訣,片名《當我望向你的時候》英文譯為“你會望向我嗎?”這裡就在導演在提示主題啊!

女:您的意思是片尾母親的微笑?

是啊!片名,片尾,都有暗示!

女:那比喻在哪裡?

當着你們女生面兒我都不好意思說……台詞都點出來了,多明顯啊!

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女:就這句太流氓了!降低了我給導演的印象分!

暈,看同性戀故事還有兒童場?咱能不能成熟點兒啊,你再這麼聊我可換人了!

這年頭逗哏不好找,捧哏有的是……

女:别别,千萬别!其實我早就是大姑娘了!剛才是我不對,我不該老黃綠漆—裝嫩扮純!我真的啥都懂,而且特别愛聊這種話題……大師請繼續講!

隐喻比喻要在畫面在對白裡找!

導演既然敢說,你就要敢想,敢看……這已經屬于明示了!

看到沒,這個山澗,大樹就指代男女的性器官

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父親幹什麼工作的?

女:丈量土地,拔蘿蔔!他還經常帶兩根甘蔗……

對啊,這不就開竅了嘛!

本片講的還是人生哲學,又牽扯到三大哲學命題:我是誰?我從哪裡來?到哪裡去?

片中所有人其實都是精蟲,蝌蚪,明白不?

飛舞的塑料袋就是“避孕套”……

女:您先等會兒吧!說得天花亂墜……證據呢?

以下開啟有問必答模式,你問什麼我答什麼,怎麼樣?

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女:片尾的公交車啥意思?為什麼把他母親框住了?還有片中出現的死貓,月亮……都是長鏡頭,有何内涵?另外,導演就拍這麼個短片,手老哆嗦什麼?鏡頭有必要這麼晃來晃去嗎?而且大量昏暗模糊的畫面,這是要幹啥?

這些我都一一回答,首先咱找主題,主題找到,一通百通!

弄清幾個電影符号:

公交車通常代表電影膠片,一格一格的,有沒有?

男主手持攝像機,他是導演,他所處的位置就代表“電影”!

所以本片是一部關于“電影”的電影!

女:哇,又在緻敬“電影”了?難怪獲獎,難怪看不懂!

等我把片中所有問題都解釋清楚,你就明白了!

要是還犯迷瞪,那我隻能說“您這輩子恐怕跟文藝片無緣了!”

片頭,點點斑駁,光影交錯……畫外音兒子與母親在對話,首尾呼應

說到首尾呼應,我記得片尾母子兩抱頭痛哭,但是并沒有畫面,而此處也沒有畫面……怎麼回事?

這代表交心,暗指“心靈的交融”!

母親和兒子多次長談,一直處于“對不上”,互不理解的狀态!

光點代表電影,光影的世界,片中還有很多對準強光或者鏡子的鏡頭

再結合對白,母親找兒子,就奔着這“光源”去就行了!

女:哦,我突然想起舊時電影院後面放射孔……

這就是我說的,兒子所處的位置就代表“電影”

母子之間的“你來我往”,由不理解到理解,實則是母親與“電影“對話!

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女:哦,有那麼點兒意思,不過還不是很清晰!but,這些這跟同性戀有啥關系呢?

在導演的潛意識中,同性戀是什麼?

女:尋找本我的過程!

非常好!人生三大疑問,我是誰?

假想我們每個人都是精蟲,從原始狀态啟,就處于尋找本我的過程!

女:好像父親那樣,一直在遊泳,在睡夢中也在不停地遊!

是的!我們這些藝術生開始迷茫,沒有定性……

有同學放棄美術或者服裝設計的工作,而“我”選擇了電影!

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關于“我是誰?”我是你,我還是她,我是父親,我還是母親?

女:片中确實有多次這樣的對白

包括男主的母親,她其實也在想“我怎麼了,到到底是誰?”

還記得母子兩抱頭痛哭的時候,母親都念錯對白,我小時候可愛你了……

女:還出現“把,給”的混淆

這其實都是導演的刻意安排,他想傳達一個思想:

其實我們每個人都在尋找一個答案“我到底是誰?”

母親第一次批評兒子的時候,總說“你如何如何,你怎麼變成這樣?你為什麼不能正常一些……”

從片尾開始轉變,“我到底做錯了什麼?”“我怎麼生出這麼個怪物”

把針對的目标從“你”轉移到“我”,由指責對方變成了自怨自艾……

說明母親往“自我反省,自我認知”的方向轉變!

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咱再看,本片很多長鏡頭和定格拍照交錯使用,這就是電影與攝影的關系!

女:這啥意思?

類比啊!

剛說了,人生哲學之“我是誰?”

人類一生都在尋找這個答案,如精蟲在粘液中遊曵漂流,上下起伏……

看片尾,導演按下快門就是确認和确定的瞬間

我們捕捉生命中最美好最靓麗的畫面,并留在記憶深處!

人生求樂為本,無論移動或是靜止,我們都在确認“我是誰?”

女;明白了!雖然大家都是藝校畢業,從事有關藝術方面的工作,但最終導演還是選擇擁抱攝像機……

另外,還包括自己的性向……

男主說在故鄉遇到一個女孩,也租住在他的老家,溫州

聽聽這地方,還帶着“體溫”!

女:八千一個月

“她就是我?”這對白該聽懂了吧?

潛台詞:我本是女兒身,隻是暫住在母親的子宮裡,一個月八千的租客!

女:哇,原來也是個遊子!

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再看母親,喜歡遊泳,莳花弄草……

鮮花果實,代表植物的性器官

說明女人一直在尋找懷孕的時機

父親丈量土地,而母親負責孕育,滋潤大地……

女:我想起母親澆花還有摘紅辣椒的對白和畫面

男人和女人雖然定位不同,承擔不同的使命,但他們的一生還是在尋找不斷确認……

身為人母,哺育和收獲的快樂令人滿心歡喜,并體嘗到生活的酸甜苦辣!

導演,作為一個同性戀者他在尋找另一個自己,與我共同呼吸并讓我感到快樂的人!

女:沸騰的沉默,這句對話什麼意思呢?

聽到水開後的壺哨沒?沸騰汽化,這裡有升華的過程,但随後還是塵歸塵土歸土,水還是水…

人生就是輪回!

父子,母子,你我他之間……我們曾經都是孩子!

見自己、見天地、見衆生!

接納,修正……人生就是認知自己的過程!

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父母的故事我看到了,向大家陳述,但那是他們路……

在水中,我追随他們的身影,載沉載浮……但腳下有路嗎?

女:沒有!

我握攝像機,拍什麼,怎麼拍,一切我說了算,把控人生一念間!

捕捉,定位,按下快門!

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片中提到四目相對,為什麼母親不能學奶奶那樣直勾勾地看?而且母親和兒子好像總也對不上?

此處,導演強調“看”這個動作!

片中出現的死貓,眼睛裡爬蟲蒼蠅……

還有被菜刀卸腿的螃蟹……

女:有啥隐喻?

蒼蠅代表靈魂出竅

如果緊盯着這些東東就代表死亡凝視!

當動物失去生命,除了冷冰冰的屍體我們又能看到什麼?

攝像機記錄美好瞬間,随後母親年輕的照片呈現眼前!

母親試圖和兒子用眼神交流,但還是猜不透!

女:不是說眼睛是心靈的窗口嗎?

因為死亡凝視沒有意義!

其實答案就在片尾

觀衆看到母親“發現”的樣子,那種期盼,關切,欣喜……溢于言表!

思考:

母親看到什麼了?

女:兒子!兒子可能此時舉着攝像機……

那是“電影”!

隻有“電影”才值得你去發現尋找,那裡有一切生命的答案,幫你找到自我!

女:所謂對上了

這就是靈魂交流!

母子抱頭痛哭,就是母親與“電影”完成了靈魂對接!

片名:“你會望向我嗎?”你能向我這邊看嗎?

鏡頭語言:

母親要主動去理解兒子(電影),當你真正懂他的時候,也找到了自己!

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電影的魅力寄希望于觀衆,觀衆要有一雙發現的眼睛,帶着愛去感悟生活,找到自己!

女:果然是光影的藝術!對了,還有大街上人頭攢動,空中飛舞的塑料袋,您說那是啥?避孕套……

精蟲上方不就是避孕套嗎!

避孕套也被賦予生命!

女:避孕套不是殺精的嗎?

非也!在同性戀的眼中,避孕套是保護生命的,需要美化的!

女:對,小心艾滋!

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片頭片尾,首尾呼應!

超越現實,光影成像,靈魂拷問,靈魂對接……這些都是給“電影”下定義!

女:本片采取的都是碎片式處理,如何理解?

文藝電影可以說都是片段式的,記錄生命的本質嘛!

文藝片更強調觀衆的藝術素養和審美能力

總之,你看不懂就“對不上”,“觀衆 vs 導演”面臨“雙向選擇”!

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女:别說藝術生,現在所有大學生好像都很迷茫,不知未來的方向!

究其生命意義和最本質的東西,最終還是“求樂”,找愛,送溫暖……

家長和老師讓年輕人活成他們想要的樣子,才好光宗耀祖……

成天灌輸那些反人性的東西,以吃苦為榮,變态自律……這還能活出滋味嗎?

你是什麼人就是什麼人,人應該越活越明白 ,越活越清醒才對!

桃桃是桃桃,烏拉是烏拉,井水不犯河水!

我們有沒有必要活成領導希望的樣子?不握手會死嗎?

憑什麼看桃桃不順眼?有什麼資格?你烏拉就很拽嗎?

女:說道烏拉,我想起舒克&貝塔,兄弟阋牆!

一個大烏一個大鵝,當舒克占領制高點,烏拉成啞巴了吧?

試問:

如果“烏拉”好使,還要世界警察幹什麼呢?

裝MAN和裝b是我一貫反對的!

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看電影寫影評誰也沒要求精準無誤,但假如無病呻吟,為賦新詞強說愁,要麼以毒舌吐槽為能事,這就裝過頭了!

要知道,文藝是文藝,裝b是裝b,裝b屬于表演的範疇!

本來想開裝b課,後來發現完全沒必要!

女:那為啥呢?

當下裝b犯活躍在各個領域各個階層,他們有自己的舞台,都裝得一手好b混得風生水起,無師自通!我這兩下子還教誰去?

女:我看您還是鑽研學術吧!畢竟是中國唯一的美學教父!

奉勸那些大v大神,咱别再裝b扯犢子了!時過境遷,皇帝的新裝遊戲該收場了!

女:學術圈就TM一群騙子,比股市還多!

“披着科學和藝術的外衣恰爛錢”……兔子尾巴,長不了的!

未來三年90%大學關門倒閉,拭目以待!

女:yes sir!

百集奧斯卡戛納獲獎電影教學式影評www.zhihu.com/column/c_155600893

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