适合下雨天一個人靜靜觀賞的治愈電影，阿爾卑斯畫面好美，整齊的劈柴，清澈的溪水，簡單卻幹淨的木房子，真是如畫卷一般，每一幀都很美，阿爾卑斯的夏季和冬季，不一樣的美，卻是同樣的靜谧，包容，包容每一種性格，驅散你的不開心。海蒂和皮特純粹的友情，海蒂和爺爺濃濃的親情，都彌漫在阿爾卑斯山搖曳的花海。海蒂雖不幸，卻很容易知足快樂，心地善良，不讓皮特虐待山羊，把吃的分皮特一半，爺爺從最初不接受孫女到慢慢接受，習慣，到最後姨媽再次來領孩子的舍不得！裡面有兩組對比，海蒂和克拉拉，一個無人認領無家可歸，表面貧窮精神富足，走到哪裡都給人帶來快樂，有自己的熱衷和初心;一個是富家小姐克拉拉，家境優渥，有很多愛她的人卻因為腿腳不便，所以有些許孤單和不安全感，希望有自己的小夥伴！所以有時候金錢買不來開心買不來快樂！另一組是老師，克拉拉有自己的私人家庭教師，當海蒂一個目不識丁的孩子來到克拉拉家，作為克拉拉的玩伴不得不學習，但是很厭學，家庭教師大發雷霆，覺得海蒂很不聰明，笨孩子一個，學習方面一直不上路，老師失望透頂。克拉拉的奶奶來了，聽說海蒂不愛學習，晚上給海底蒂講故事，牧羊人的故事，因為海蒂之前是牧羊人，所以對這個很感興趣，奶奶故事讀了一半，不讀了，故意吊胃口，循循善誘激勵海蒂自己學會認字讀故事，并把她當孫女一樣疼她，奶奶不光有耐心還很會觀察，觀察到海蒂是一個心思細膩的孩子，也看出來了孩子在這個城堡裡過得并不開心。所以相比于克拉拉家庭教師的嚴肅刻闆，克拉拉的奶奶更像是一個真正的老師，作為老師，我們以傳授知識為主要目的當然沒錯，但是，對于後進生和學困生，我們不能一直灌輸她不感興趣的東西，我們要耐心的打開孩子的心結，循循善誘，讓孩子自己主觀上産生學習的興趣，作為老師我們不光是一位知識的傳授者，更是一位傾聽者，一位心理學家，一位觀察者和一位啦啦隊長。