...我幾乎不聽相聲，之前也沒看過于謙老師的其他影視作品，但昨晚熒幕上的那個苗宛秋，絕對走了心。
1985年，南宿一中，高一三班，班主任是苗宛秋，一個下馬威使得賊順當的老師：
讓你憧憬江湖，讓你看笑傲江湖，罰站；讓你愛美塗口紅，我一手絹就給你抹了；讓你學人家抽煙，讓你抽煙還帶味道，上面站着去；讓你混社會，報告不喊，後口袋别把砍斧就敢進教室，出去給我喊報告，大點聲再大點聲，我聽不見。
...可以說，影片一開頭，苗宛秋的形象就已經豐滿，他惹得我們哄堂大笑，一舉手一投足，一言一行，都忒有意思。
看着他，我們免不了會想起求學路上的某某老師；而看着那些學生，我們也會想起青春年代裡的很多面孔。
那桀骜不馴的洛小乙，想去參軍，為求進步，憋着要入團；青春懵懂，血氣方剛，上着學還混着社會；那種莫名的情愫，心裡有點甜，還有點苦澀，但不會後悔。
這樣的洛小乙，在我讀書的時候，即便是在尖子班上也會有的。他們會經常出入老師辦公室，那是因為老師在傳喚；他們的位置會時不時空着，那是因為兄弟手足在傳喚；他們有時候會很兇，有時候也會很搞笑。
...溫婉可人的安靜，這種女孩子在學生時代就更多了。學習好，性格好，長得還不賴，深的老師器重，是的，就跟苗霸天偏心安靜是一樣一樣的。
關婷婷，新潮前衛，所謂愛美之心，人皆有之，當然屬她最甚。愛表現自己，衣着能甩班上同學幾條街，人挺大方，也挺會玩針對。誰的讀書年代，沒有一個跟關婷婷這樣式的站在潮流浪尖的弄潮兒。
大智若愚的腦袋，舞癡兄弟文明建設，八婆海燕，“奸商”耗子，這些片中角色都很鮮活，幾乎是每一個角色，你都能找到一個類似的現實存在。
耗子這個角色，當聽到他說自己腦袋裡長了個瘤子的時候，真的叫人莫名有點難受。
一開始的時候，并不理解他為什麼要那麼積極在班上兜售各種東西。為了賣東西，跟社會上的人都杠上了，都杠進了派出所。當他哽咽說出那個真相，我沉默了，而我旁邊的一個女觀衆直接哭了。
...是啊，我們學生年代，班上也沒少組織過捐款。就因為學校的誰誰誰得了什麼病，需要大家發揚愛心精神支援，“一方有難，八方支援”這種事情，實在是太多了。
還是說說苗宛秋，我們可以說他清高，可以說他看重榮譽，這些在片中很多場景都能看出來。
其實這樣的形象更加貼近現實，因為我就從沒見過一個不看重榮譽的班主任，至少我遇見的所有班主任都很看重這些東西。
苗宛秋對物質也是有追求的，但他的這種追求明顯有克制，有他自己的原則：老師分配住房，老婆經常念叨，他心裡很在意，但沒分到住房，他沒有像那位女老師那樣去鬧；在那個開辦補習班還需要偷偷摸摸的年代，隔壁老張掙的補習費比工資都要多，他也會動心，但那些學生真的拿不出錢，他也不介意免費給他們補習功課。
...影片的故事情節其實很老套，它勝就勝在每個演員都很認真的表演，很認真的把一個個在我們生命中曾經目睹的場景，一個個的還原到熒幕。
雖然是不一樣的面孔，但是那些青春，那些美好的時光，卻沒什麼不一樣，這就是一部腳踏實地的滿懷誠意的懷舊之作。
影片沒有給我們交待那年的高考，沒有交代那些學生取得什麼成績，也沒有交代他們之後怎樣。我們隻知道安靜坐上了輪椅，沒有參加那一年的高考，往後兩年成績都不理想；我們知道苗宛秋不告而别，離開了南縣一中，卻沒有離開教育事業沒有離開教室崗位。
電影的旁白，來自大智若愚的四眼仔“腦袋”，他成為了一名教師。我覺得這是影片裡很美好的一件事：腦袋在三年的高中時間裡，每天坐在教室最前面，而苗宛秋，他隻要一擡頭，就看得清清楚楚，比誰都要清楚。
...想起這麼一句話，出自誰不知道，就知道來自一位高三老師，她給學生的畢業留言是：
你的人生，我隻送一程。不忍言别，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛！
苗宛秋不告而别，他給學生的畢業留言是：
我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們我才有了最好的時光！
我父親曾說過一句讓我很暖心的話，他說沒有什麼比讀書更辛苦的了。
我在讀書這條路上，走了18年，終究沒能讓他滿意，也沒能讓自己滿意。
當然了，我不滿意的隻是那個寒酸的結果，對于那個漫長過程，有很多人事，我還是很滿意的。
