前一段日子上海藝術節開幕,托莽莽回外婆家的福偷得半曰閑,讓我敢看電視了。《和你在一起》電視劇起得名字實在平庸,但随着劇情的展開讓我動容,特别近尾聲時更讓我思索、聯想不已。

            劇情原先有些程式化:一個落魄缭倒的中年人偶尓在人流密集的車站廁所邊突然發現一個棄嬰,奇特的是附着一把小提琴。男主角先是百思不得其解、急急忙忙在車站裡東奔西喊,極盡全力尋找丢失嬰兒之人,可見他确實愚笨,既然是棄嬰,那有可能再找得到棄主的理由?也證明了他為什麼混得貧窮不堪的根本原因,就是腦子缺根筋。

          他笨但不缺乏善良和同情心,在收養及共同生活的過程中發現孩子對音樂特别敏感,尤其對小提琴有種聞雞起舞的靈動,慢慢他悟出:棄主可能是一位熱愛小提琴演奏的愛好者,遺棄當然有她不得意之苦衷,但她又将自己心愛的提琴與棄嬰一起留下,暗示她愛這個孩子,希望琴能代表她相伴孩子一生,讓孩子将來也有個好的範尓。

            男主角能開竅悟出棄主的苦心可見但他並不笨,換言之就是情商低些、但智商並不低!

      既然沒人認領,"爺二倆"随後便開始了 一段貧困相濡的生活,也許胎教時母子就有心靈感應,随着孩子一天天長大他發現孩 子有樂感、也想拉琴,但他本身就是過着一人吃便全家飽的窘迫生活。無奈之下他就找到一位也窮困潦倒的音樂老師,開始了孩子學琴的進程。老師也發現這個小孩奇特有天賦,随着孩子的成長老師漸漸覺得自己已經沒能力再教下去。

          也就是說應該找位好的有名氣的音樂家繼續培訓提高他,于是男主角到處打聽了解,終于他帶着酒禮物與孩子去見"大師"。大師也發現他有天賦,接納收為第子,教他各種基本功、各種技巧。然而上舞台去試演,但大師覺得似乎并不是原先所想的那麼理想。

          正在此時,男主角為了不影響孩子的演貝,自己買好當天的晚車打道回鄉。孩子本來就覺得琴技在大師手下學習也並不如想象的那麼好,再加上父親又悄悄的背着自己回去打苦工,于心不忍、不安,于是甯可放棄當晚能給自己帶來聲望的比賽演出,帶着自己的小提琴也急急趕往火車站。

        終于在車站看見收養自己但已經蒼老了的父親(此時他已經知道自己的身世)。他難抑自己悲痛的心情,在這人欲橫流的車站裡他要用提琴渲洩、感恩父親十幾年來的含莘茹苦養育之恩。他站在廣場大廳的樓上用心力、傾訴自己。頓時他的提琴聲展現出時爾如訴如泣、時爾激昂感奮的神奇魅力,全車站的人包括他的父親都靜靜看着他淚流滿面的演湊。

          這琴技、不,這琴意才真真體現出小提琴的最高境界,當然自古就是激情出天才。全劇臨終昭告世人:像牙塔裡是産生不出真正的藝術家和天才。天才需要天份加努力、更需要激情。激情是藝術及天才的靈魂。



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圖片發自簡書App


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