有“孩子氣”的大人，最可愛了

《再見了，我們的幼兒園》觀後感

這是一個很簡單的小故事：一個小朋友得了絕症在醫院治療，而在兩周後就是他們幼兒園的畢業典禮。他的五個好朋友為了見他，偷偷跑出幼兒園，搭上了去往醫院的列車，途中遇見“壞人”、走散、吵架……總之，這是幾個孩子充滿歡樂與艱辛，卻又滿是溫情的旅途故事。

最初是因為看了蘆田愛菜的《明天，媽媽不在》被這個天才子役的演技深深折服，一秒哭戲什麼的，對着6歲的小孩真的信手拈來啊，什麼神仙！！！于是開始瘋狂補愛菜的片子，前三分之二段可能覺得平平無奇（但我也很喜歡，因為喜歡孩子的原因？），最後一段還是紅了眼眶，思考了很多，寫下了這一篇。不過，日韓的溫情劇不知不覺中培養了我強烈的共情能力，一看到别人哭……就忍不住也跟着傷心了。也不知道算好事呢還是好事呢，以前的我不是這樣的hhh

片中的六個孩子，性格各異：充滿藝術細胞又體貼懂事的洋武，可愛又内心早熟的康娜，最有孩子氣的俊佑，聽話規矩的千金妹妹優衣，還有同樣早熟的聰明孩子拓實。

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超愛這張

康娜被老師找到的時候，老師跟她講了個故事：小時候她有一個天生沒有右腳小指頭的朋友，他自己并不在乎，反倒是他的媽媽，不許他光着腳出門，遊泳的時候就讓他休息；别的孩子看他的腳的時候，就會被老師罵不準看。康娜問：“為什麼呢？”，對啊，為什麼呢？為什麼呢？因為大人都那麼說了，所以就那麼做了，但是，那個孩子可能很想遊泳的，對吧？覺得那些有缺陷的孩子一定很卑微，到頭來不過都是旁人強行給他們安排的橋段，但是，沒有人天生願意被可憐的啊！

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抱抱

似乎在大人們的眼裡，孩子永遠什麼都不懂，對于小孩子的想法，總是習慣性地否定一切，強行給孩子輸出自己的價值觀，原因都是那一句：“我是大人，我懂得自然比你多。”其實很多大人都不知道，他們在小的時候跟自己的孩子也是一樣的，隻不過在成長過程中，總是莫名其妙地就喪失了這種“孩子氣”，我在思考是什麼東西導緻的呢，以我的閱曆來說，我隻能回答“不知道”，或許真的就是骨感的現實？也許再過十年我有可能會明白吧。但我希望我永遠都不要明白，即便以後成了有自己孩子的大人，我也想保留住現在僅有的“孩子氣”，去跟我自己的孩子交流，窺探她的世界。（“她”，我還是比較喜歡女兒hahaha）正因為小孩子懂得少，有時候反而知道得更多；因為與世界中間隔了一層“天真”的距離，有些事情，可能她們真的看得比置身其中的我們更清楚吧。

康娜醬有兩個小細節也特别打動我，那兩顆從頭到尾都拽着的糖，以及到見面都忘不了的洋武的那支蠟筆。小孩子的偏執，讓他們無論過程如何，總不會忘了最終的目的地在哪。還記得嗎，小時候我們跟别人玩同一個玩具，一定要兩個人輪流玩一樣多的次數，你要是多玩了一遍，那我也一定要再玩一遍；老師給的吃的東西，一定要數到大家都是一樣的才行；弟弟有的玩具，我也一定要有一個自己的，還必須一樣……