...不知道是否大多數人和我一樣在這部電影中看到了自己曾經的影子。
我不是欺負人的那一個，我也未曾受到過欺淩。我是那沉默的大多數。
作為觀衆，看着電影中一幕幕的發生，也同樣作為觀衆冷眼看過同樣的事情發生在自己身邊。
一
小學六年級，我從村裡轉到了縣城的小學。和村小不同，班級人數的變多也意味着人與人之間的關系開始讓人覺得複雜。班上的欺淩事件并沒有電影中的那麼暴力和露骨，但卻也讓人感覺到陰森害怕。
有幾個女生僅僅因為外貌或是智力上的缺陷就被各種“差别對待”。上學放學沒有人願意和她們走在一起，髒活累活全都推給她們做，起一些讓人難堪的外号，言語暴力和嘲笑，甚至有時候僅僅因為看不順眼便毫不留情地拳腳相加……
而帶頭做這件事的，恰恰是班上長得最漂亮同時也是最有權勢的一個女生。她帶着自己的“手下”，形成了一個集團，在校園的陰暗角落肆意妄為。像魏萊一樣。
誰能想到，這是僅僅小學六年級發生的事情。而誰又知道，在看不到的那一面，會發生什麼樣的事情。
到了初中，同樣的事情依舊在發生，隻是換了一些人，換了更為暴戾的手段。我親眼見到班上的一個男生被孤立，看到另一個男生搬起椅子狠命砸到他身上。沒有人說話。我隻是看了一眼便繼續看我的書。因為我知道沒有人能夠改變這一切，被打的男生敢怒不敢言，就連老師都無能為力。
二
我不會去欺負别人，但是我也不會去幫助被欺負的人，不隻是因為沒有能力，更多的是一種與我無關的冷漠心态。
那時的我唯一對弱者表現出的善意，就隻是跟電影裡陳念對待胡小蝶一樣。
僅僅是一絲善意而已。
如果要我站出來反抗暴力，我做不到。
那種别人欺負到頭上了都不一定有能力還手的人，你怎麼能期待他可能在别人遇到困難時伸出援手？
我唯一能做的，就隻是不跟随陰暗，認認真真念書，脫離眼前的這一切。
陳念的忍耐，我太懂太懂了。
三
仔細觀察可以發現身邊被欺負的同學都有這樣一些共同特征，他們可能家境貧寒，看起來不是很聰明，長相普通甚至有些缺陷……但這些并不是受暴力者的原罪，上天本已對他們不公，施暴者又施加了二次傷害。
貧窮、外貌、智商隻是表象，讓施暴者選擇這類人成為獵物的原因可能是因為這三者造成的怯懦和不自信。
但即便你沒有任何一種缺陷，就能夠保證永遠不受到侵犯嗎？畢竟，施加暴力從來都不需要理由。
這個世界，不是欺負别人，就是被别人欺負。
如果這個世界真的是這樣的，你還放心把自己的孩子生出來嗎。
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